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Visual thinking. (INTEF NOOC)

Visual thinking.

 Según la docente Clara Cordero el visual thinking lleva utilizándose desde siempre.
El uso de imágenes para interpretar la realidad la encontramos ya en los prehistóricos, los mayas y los egipcios. El visual thinking se convierte en tendencia al alza desde el momento en que la información que nos rodea nos supera en todos los sentidos. Lo que ha venido a calificarse como infoobesidad, sobrecarga informativa, provoca una equívoca gestión de la información que llega a ser abrumadora y tiene consecuencias. Una correcta visualización de hacia dónde nos dirigimos nos permite desbloquear esa capacidad del cerebro para comprender, organizar, sintetizar y relacionar información que de otra manera estaría dispersa y acabaría perdiéndose. El pensamiento visual o visual thinking nos permite acceder a información concreta, conectarla con otras ideas o conceptos preestablecidos en nuestra mente y lograr. El lenguaje visual permite el acceso a información que todos comparten, sin decodificaciones complejas, a golpe de vista, a través de los sentidos, donde la vista adquiere una predominancia clara.
Tenemos las marcas, los vídeos, los gifs y memes, stickers, emojis… hemos llegado a poder comunicarnos simplemente con estos elementos y la palabra incluso está siendo interpretada como una imagen más que por su significado. Vemos chats de mensajería instantánea donde sus usuarios no utilizan un lenguaje completo sino modificaciones que acorten y faciliten el acceso a toda la información. Vivimos en la era de la inmediatez y la imagen sabe cómo lograr significado con muy poco. Pero ¿a qué llamamos visual thinking? Se trata de una estrategia o una herramienta que utiliza la imagen para comunicar, para que nuestro cerebro interactúe de manera eficiente y para comprender e interpretar nuestro entorno. Abarca muchos formatos (sketchnoting, visualmapping, …).
Las imágenes nos permiten acercarnos a la interpretación de cada alumno, a conocer en qué sentido piensa, hacia dónde quiere llegar, cómo puede comprender algo o cómo muestra su aprendizaje. Donde las palabras interfieren, quizá por una falta de claridad y decodificación correcta y adecuada (la palabra escrita exige conocer un código más complejo), las imágenes pueden lograr el consenso de manera más eficaz. Esto es otro de los beneficios del visual thinking a día de hoy, donde el trabajo en equipo y la colaboración se hacen necesarios.

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